9月24日下午15:30，重庆工商大学人文地理与城乡规划系2026级新生入学教育在博智楼70306举行。范春副教授、系主任曹珂副教授、武荣伟副教授分别围绕大学成长、专业认知与未来发展作专题交流，帮助新生更好地认识大学生活、了解专业发展、明确学习方向。

范春副教授首先作题为《不确定性时代下的确定性》的专题分享。他从世界发展、中国变化和人工智能时代三个维度出发，简要剖析了当前充满不确定性的时代背景，并由此引出人文地理与城乡规划专业发展中的“变”与“不变”。他勉励同学们以规划思维审视大学学习与个人成长，在变化中主动寻找方向、增强自身发展的确定性。

围绕大学四年的成长路径，范春老师结合不同阶段的学习特点，为同学们提出了具体建议。他强调，大学期间首先要“禁触红线”，远离电信诈骗、传销、网络借贷、考试作弊等风险行为；同时要“守住底线”，认真完成学业，为顺利取得毕业证和学位证打下基础。在此基础上，大一阶段要“建好底图”，重构学习与生活节奏，形成良好的时间管理和学习习惯；大二阶段要“学好工具”，在专业学习中逐步把兴趣转化为能力；大三阶段要主动思考，在实践与探索中发现真实需求、明确发展方向；大四阶段则要做好总结与衔接，实现大学阶段的“完美收官”，努力把未来的不确定性转化为成长和发展的确定性。

随后，系主任曹珂副教授做了《你将遇到谁，你将学什么，你将收获什么》的报告。她围绕专业建设与人才培养作系统介绍，从我校人文地理与城乡规划专业的历史沿革、师资队伍、教学与教研、科研平台建设、科学研究、学生竞赛、人才培养方案以及毕业生就业方向等方面进行了详细讲解，帮助同学们全面了解专业的发展基础、培养特色和成长路径。曹珂老师鼓励同学们珍惜大学时光，在专业学习、实践锻炼和综合能力提升中不断充实自己，主动塑造有目标、有行动、有意义的大学生活。

武荣伟副教授以《人文地理与城乡规划：机遇与未来》为题作专题报告。他首先鼓励同学们“轻装上阵、重新开始”，以新的状态开启大学生活，并强调自主学习、自我驱动、自我启蒙与自我完善对于大学成长的重要意义。

在专业发展方面，武荣伟老师从国土空间规划体系变革、空间规划技术标准制定、规划管理人才知识背景、城市更新实践以及高校专业设置等多个角度，对人文地理与城乡规划专业面临的发展机遇进行了分析。他指出，当前国土空间规划、城市更新以及城乡治理等领域的持续发展，为专业人才提供了更加多元的学习和职业发展空间。与此同时，随着人工智能与地理空间技术加速融合，地理人工智能正在成为专业发展的重要前沿方向。他从规划实践与科学研究两个视角，介绍了地理人工智能在空间分析、规划决策与地理研究中的应用潜力，引导同学们关注专业发展的新技术、新方法和新趋势。

报告最后，武荣伟老师结合近年来本专业毕业生在升学、就业和个人发展等方面的实际案例，为新生介绍了不同成长路径及其可能性，鼓励大家从身边的优秀毕业生中汲取经验，尽早形成学习目标，在持续积累中不断提升专业能力和综合素养。

专题交流结束后，三位老师与2026级新生进行了互动交流。针对同学们关心的通识课程学习、学科竞赛参与、专业课程安排及培养方案优化等问题，两位老师进行了详细解答，现场交流气氛热烈。

此次新生入学教育既是2026级学生认识大学、了解专业的重要一课，也是帮助新生建立专业认同、明确成长方向的重要环节。通过专题讲解与互动交流，同学们进一步加深了对人文地理与城乡规划专业培养体系、发展前景和学习要求的认识，对大学四年的阶段任务和个人发展路径有了更加清晰的理解，为尽快完成角色转换、科学规划大学生活和开启专业学习奠定了良好基础。