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非全日制研究生什么意思
发布时间:2025-05-16 来源:继续教育学院培训中心 浏览量:4

在当今社会,随着教育形式的多样化,研究生教育不再局限于传统的全日制学习模式。非全日制研究生作为一种灵活的学习方式,逐渐成为许多在职人士和社会学习者的选择。那么,非全日制研究生究竟是什么意思呢?本文将围绕其定义、特点、学习方式以及适合人群展开详细介绍。

一、非全日制研究生的定义

非全日制研究生是指学生在不脱离工作岗位的情况下,通过业余时间进行学习的一种研究生教育形式。与全日制研究生不同,非全日制研究生的学习时间更加灵活,通常在周末、节假日或晚上授课,适合那些希望兼顾工作和学业的人群。

二、非全日制研究生的特点

非全日制研究生教育具有以下几个显著特点:

特点 说明
学习时间灵活 课程安排通常集中在周末或晚上,方便在职人员学习。
理论与实践结合 非全日制研究生教育注重将理论知识与实际工作相结合。
学历与学位双证 完成学业后,学生可以获得国家认可的学历证书和学位证书。

三、非全日制研究生的学习方式

非全日制研究生的学习方式多样,主要包括以下几种:

  • 周末班:课程安排在周末,适合平时工作较忙的在职人员。
  • 集中班:利用寒暑假或长假集中授课,适合时间相对固定的学习者。
  • 网络班:部分课程通过在线平台完成,学习时间和地点更加自由。

四、适合报考非全日制研究生的人群

非全日制研究生教育特别适合以下几类人群:

1. 在职人员:希望在不影响工作的前提下提升学历和专业技能的人士。

2. 职业发展需求者:希望通过学习获得更多职业机会或晋升空间的人。

3. 跨行业学习者:计划转行或拓宽知识领域,需要系统学习新专业知识的人。

五、非全日制研究生的社会认可度

随着教育政策的不断完善,非全日制研究生的社会认可度逐渐提高。国家明确规定,非全日制研究生与全日制研究生享有同等法律地位和相同效力。许多企事业单位在招聘和晋升时,也对非全日制研究生的学历予以认可。

非全日制研究生是一种兼顾工作与学习的教育形式,为在职人士提供了更多提升自我的机会。通过灵活的学习方式和实用的课程内容,学生可以在不影响职业发展的同时,实现个人学术和能力的提升。


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一、招生专业及特色

工商管理(重庆市重点学科)

方向:公司治理、金融投资、现代营销等6大方向
目标:培养懂经济、擅管理的高层次经营管理人才

公共管理(省部级智库支持)

方向:公共政策、城乡规划、应急管理等4大方向
目标:服务成渝双城经济圈的复合型人才

会计(国家级一流专业)

方向:财务总监(CFO)、智能会计(AIA)、管理会计(MA)
目标:培养高层次会计管理人才

二、项目优势

灵活学习:面授(周末)+网课+自学
师资:高校教授+行业专家联合授课
证书:结业证含金量高,享4年线上课程复读

三、课程设置

工商管理:10门必修(战略管理、营销管理等)+8门选修(资本运营、领导力等)
公共管理:9门必修(公共政策、电子政务等)+8门选修(应急管理、舆情危机等)
会计:9门必修(财务会计、审计等)+分方向选修(CFO/AIA/MA课程)

四、报名信息

条件:本科3年/专科5年/硕士博士2年以上工作经验
学制:1.5年(在职)

费用:

工商管理:面授2.6万/网络2.2万
公共管理:面授2.2万/网络1.8万
会计:面授2万/网络1.6万

五、联系方式

电话:023-67514122 17318484270 (孙老师)
地址:重庆工商大学继续教育学院401室(南岸区学府大道19号)
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