为深化《乡村旅游理论研究与案例实践》课程教学，推动理论知识与乡村振兴实践深度融合，切实提升MTA专业学生实践调研与行业应用能力，3月28日，刘愿理老师组织2025级旅游管理专业30余名学生，前往重庆市璧山区将军村开展移动课堂教学活动。

本次教学以专题授课+案例分享+实地走访相结合的形式，让同学们沉浸式学习乡村旅游发展路径，直观感受乡村振兴带来的崭新变化。活动伊始，师生一行来到将军村乡村振兴专家工作站。刘愿理老师围绕乡村旅游规划、业态打造、运营管理、品牌塑造等核心内容展开系统讲授，紧密结合将军村资源禀赋、区位优势与文化特色，深入剖析村庄乡村旅游的发展定位与实施路径。同时，通过精选国内乡村旅游典型成功案例进行对比分享，帮助同学们跳出书本理论框架，清晰地理解乡村旅游从策划设计到落地运营的全流程逻辑，为后续专业学习与实践研究筑牢基础。

随后，在驻村书记的带领下，师生对村庄进行全景式实地走访调研。大家沿着村落步道，依次参观特色民居、文旅节点、生态景观、产业基地及公共服务配套设施，详细了解将军村在文旅资源盘活、农文旅融合发展、人居环境提升等方面的具体举措与实践成果，在实地观察中深化对乡村旅游运营模式的认知。

此次移动课堂打破了传统课堂的空间限制，真正实现了实现“教室移到田间地头，论文写在乡村大地”，将理论教学、案例分析与实地调研有机融合、一体推进。同学们纷纷表示，本次学习内容充实、收获满满，既进一步深化了对乡村旅游理论知识的理解，又真切感受到乡村振兴战略下乡村发展的蓬勃生机与巨大变化，更加明确了文旅专业学子服务地方发展、助力乡村振兴的责任与方向。