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非在职研究生和非全日制研究生区别
发布时间:2025-05-21 来源:继续教育学院培训中心 浏览量:1

在高等教育领域,非在职研究生非全日制研究生是两种容易被混淆的学习形式,尽管它们均面向非脱产学习的人群,但在招生对象、培养模式等方面存在显著差异。以下从多个维度对二者进行详细对比,帮助读者清晰理解其区别。

一、定义与招生对象

非在职研究生通常指通过全国统考(如12月统考或5月同等学力申硕)入学的普通研究生,其招生对象不限于在职人员,也可能包括应届毕业生或待业人员。而非全日制研究生则是2017年教育改革后明确的一种学习形式,主要面向在职人员,要求报考者具备一定工作经验,学习与工作同步进行。

二、学习方式与时间安排

非在职研究生的学习方式更为灵活,部分院校可能允许学生选择集中授课或周末授课,但多数情况下仍需以全日制形式完成课程。非全日制研究生则明确采用业余时间学习,通常为周末、晚间或分段集中授课,以适应在职人员的日程安排。

三、证书与学历效力

对比项 非在职研究生 非全日制研究生
学历证书 标注“普通高等教育” 标注“非全日制”
学位证书 与全日制一致 与全日制一致

需注意的是,非全日制研究生的学历证书会标注学习方式,但其法律效力与全日制证书相同,均受国家认可。

四、考试难度与竞争

非在职研究生(如同等学力申硕)部分考试可能免试入学,但学位申请需通过全国统考。非全日制研究生则需参加12月统考,与全日制考生同一试卷、同分数线,竞争压力较大。

五、学费与补贴政策

非在职研究生中,同等学力申硕的学费通常较低,但普通统考非在职生学费与全日制相当。非全日制研究生学费普遍高于全日制,且一般不享受奖学金、住宿等福利政策。

总结来看,非在职研究生更侧重学习形式的灵活性,覆盖人群更广;而非全日制研究生则是针对在职人群的标准化培养模式,两者在招生、培养和证书上均有明确区分。选择时需结合个人职业规划与学习需求综合考量。


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一、招生专业及特色

工商管理(重庆市重点学科)

方向:公司治理、金融投资、现代营销等6大方向
目标:培养懂经济、擅管理的高层次经营管理人才

公共管理(省部级智库支持)

方向:公共政策、城乡规划、应急管理等4大方向
目标:服务成渝双城经济圈的复合型人才

会计(国家级一流专业)

方向:财务总监(CFO)、智能会计(AIA)、管理会计(MA)
目标:培养高层次会计管理人才

二、项目优势

灵活学习:面授(周末)+网课+自学
师资:高校教授+行业专家联合授课
证书:结业证含金量高,享4年线上课程复读

三、课程设置

工商管理:10门必修(战略管理、营销管理等)+8门选修(资本运营、领导力等)
公共管理:9门必修(公共政策、电子政务等)+8门选修(应急管理、舆情危机等)
会计:9门必修(财务会计、审计等)+分方向选修(CFO/AIA/MA课程)

四、报名信息

条件:本科3年/专科5年/硕士博士2年以上工作经验
学制:1.5年(在职)

费用:

工商管理:面授2.6万/网络2.2万
公共管理:面授2.2万/网络1.8万
会计:面授2万/网络1.6万

五、联系方式

电话:023-67514122 17318484270 (孙老师)
地址:重庆工商大学继续教育学院401室(南岸区学府大道19号)
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