023-67514122 
17318484270
023-67514122
17318484270 
青海公共管理在职研究生学校作为西北地区重要的公共管理人才培养基地，近年来在学科建设、教学模式和社会服务方面展现出了显著优势。以下从多个角度介绍该校的办学特色与成果。
一、学科建设与师资力量
学校依托青海省独特的区域发展需求，构建了以公共管理为核心的学科体系。课程设置涵盖公共政策分析、地方政府治理、民族地区社会发展等方向，注重理论与实践相结合。师资团队由具有丰富教学经验的教授、副教授及行业专家组成，部分教师还参与过国家级或省级政策研究项目，能够为学生提供前沿的学术指导和实务经验。
二、灵活的教学模式
针对在职人员的学习特点，学校采用集中授课与线上学习相结合的混合式教学模式。学生在不影响工作的前提下，可通过周末班或假期班完成课程学习。 学校还定期组织专题讲座、案例研讨和实地调研活动，帮助学生拓宽视野并提升解决实际问题的能力。
| 课程类型 | 主要内容 | 教学形式 |
|---|---|---|
| 核心课程 | 公共管理学、政策分析、组织行为学 | 面授+案例教学 |
| 选修课程 | 民族地区治理、生态保护政策 | 线上研讨+实地调研 |
三、实践与资源平台
学校与青海省内多个政府机构、社会组织建立了长期合作关系，为学生提供实习和课题研究机会。例如，部分学员曾参与“三江源生态保护”等国家级项目的调研工作，其成果获得相关部门的高度认可。 学校图书馆拥有丰富的公共管理类文献和数据库资源，为学术研究提供有力支持。
四、学员发展与社会影响
毕业生多就职于政府部门、事业单位或非营利组织，部分学员已成为所在单位的业务骨干。通过系统的学习，学员在政策制定、公共服务创新等领域的专业能力得到显著提升，为青海及周边地区的公共管理现代化贡献了力量。
总体而言，青海公共管理在职研究生学校以其鲜明的办学特色和务实的培养模式，为在职人员提供了优质的学习平台，并在区域发展中发挥了积极作用。
